Учителя и кураторы

Описание категории для учителей и кураторов средней школы

Рудометова Светлана Вячеславовна

Учитель гончарного ремесла

Своей главной задачей вижу развитие креативного мышления детей.

Результатом совместного творчества на уроках ремесла в прошлом году явились декоративные фонтаны для зимнего сада, новогодние елки из керамики и другие разнообразные поделки. В этом году начали работать над темой кукол, выполненных в смешанной технике.

Мухтаров Ислом Абдурахимович

Учитель гончарного ремесла

Потомственный мастер. Член союза художников. Участник многих международных выставок (США, Япония, Германия, Франция, Италия, Голландия). Выставлялся в Центральном выставочном зале «Манеж» в г.Москве. Там же неоднократно проводил мастер-классы по гончарному ремеслу. А о результатах работы в лицее вы можете судить по многочисленным работам детей, которые выставлены в кабинете ремесла и холле лицея. Приходите – увидите сами!

Рубцова Юлия Юрьевна

Куратор 5а и 6а классов
С детства я мечтала работать в школе - очень люблю детей. Все дети очень разные по темпераменту и характеру, поэтому важно найти индивидуальный подход к каждому, учитывая психологические и возрастные особенности. Стараюсь создать благоприятную, домашнюю атмосферу в классе. Это помогает детям раскрыть свои таланты.

Трумпокаис Мария Николаевна

Куратор 6б и 6в классов

Изучая современный взгляд на педагогику, я все больше осознаю ошибочность суждения, что эта наука о ребенке. Дети – есть люди, не когда-то завтра, а уже теперь, сейчас. Да, с другим опытом, другим масштабом понятий и другой палитрой чувств. Поэтому, работая воспитателем, я все больше убеждаюсь, что это не просто труд, это способность дарить тепло. В Ковчеге мы стараемся увидеть уникальность каждого ребенка, развить его таланты и поддерживать интерес. И главное, мне кажется, это научить его быть Человеком с большой буквы.

Жарова Ирина Александровна

Куратор 7б и 7в классов
Общение с детьми приносит мне большое удовольствие. Дети - это огромный непознанный мир. Всегда интересно узнавать у них что-то новое, ведя по тропинке открытий во взрослый мир, наблюдать за успехами и радоваться вместе с ними.

Наверх