Учителя и кураторы

Учитель английского языка

В педагогику я пришла пять лет назад довольно неожиданно для себя и всё это время только убеждалась, что приняла правильное решение. Ведь, на мой взгляд, главное в этом деле – это любить детей, что в 99% случаев получается само собой. Конечно, также важно любить свой предмет. С этим тоже всё в порядке: английский я люблю уже давно и горячо:) Моя главная задача как учителя – сломать в детях языковой барьер и показать, что умение разговаривать на разных языках доведёт не только до Киева, а вообще в любую точку мира.  

Учитель немецкого языка
Быть учителем для меня – не просто профессия. Прежде всего, это общение, благодаря которому я могу передать свои знания ученикам и помочь ближе познакомиться с культурой немецкого языка. Это мое творчество: стараюсь привнести в мой урок что-то новое и запоминающееся, будь то песня, интересный фильм, игра, пробуждая интерес и любовь к языку. В основе моего преподавания лежит концепция коммуникативной направленности. (Аутентичные тексты для чтения и слушания, видео- и аудиоматериалы, игры, а также разнообразные упражнения, ориентированные на живой повседневный язык.)

Преподаватель театральной студии
Специальность – режиссер театра.
Моя главная задача – разбудить в ребенке творческий потенциал; развить внимание, память, фантазию, чувство ритма, пластичность. Работая над речью, исправить существующие дефекты. Сделать речь красивой, яркой, эмоциональной. Мой лозунг - «Нет неталантливых детей», поэтому я против отбора в коллектив наиболее способных. В студии нет «звезд» - есть более способные дети, которые помогают остальным стать таковыми. Срабатывает главный принцип театра – любить театр в себе, а не себя в театре.

Учитель хореографии

Хореограф, артист балета профессиональных ансамблей танца.

Выстраиваю обучение ритмическому танцу на основе индивидуального подхода к каждому ученику, учитывая способности каждого ребёнка. Совместная творческая деятельность в создании ритмических рисунков позволяет ученикам не только выплеснуть свою энергию, но и передать с помощью ритма свои чувства и эмоции.

Учитель музыки

Классика, джаз или рок? Пение или инструментальная игра? Гитара, бас, ударные, синтезатор, флейта или все и сразу? Хор или сольный вокал? Мюзикл или рок-группа?

Выбор за вами! Все эти направления представлены в музыкальной студии. А результаты нашей совместной музыкальной деятельности прозвучат на концертах, фестивалях и конкурсах в лицее, Красногорске, Москве (и не только).