Учителя и кураторы

Павлова Анастасия Вячеславовна

Куратор 3а класса.

Высшее образование. В лицее работаю с 2010 г.

Сказать, что я просто работаю с детьми, было бы, наверное, неправильно. Скорее, я проживаю с ними каждый день: огорчаюсь, когда им трудно, радуюсь, когда наш общий день прошел успешно, горжусь их достижениями, стараюсь быть рядом и помочь, когда они сталкиваются с проблемами. Всякое бывает: и слезы, и обиды, и тоска по дому. Не всегда легко с этим справиться. Но мы вместе, и это наша жизнь!

Файзуллина Мадина Геннадьевна

Куратор 3б класса.
Высшее образование по специальности психология.

Воспитатели и педагоги оставляют в каждом ребенке свой невидимый след, закладка «фундамента» очень важна в раннем возрасте: от этого зависит, каким станет человек в будущем. Поэтому, чем бы ни занимался куратор с детьми – играл, гулял, мастерил что-то, он должен направлять чувства и ум ученика на хорошее и доброе, и помогать развернуться способностям ребенка. Мне нравится развивать и пробуждать детей к умственной деятельности.

Демидова Ирина Михайловна

Куратор 4а класса.
В Лицее работаю 17 лет.

Куратор школы – это друг и помощник, готовый всегда прийти на помощь и дать совет, выслушать и найти выход из любой сложной ситуации. Все свободное время после уроков куратор проводит с детьми и организует «часы» куратора, дни рождения, прогулки и игры, просмотр видеофильмов, экскурсии.

Яковлева Александра Антоновна

Куратор 4б класса.
По специальности руководитель творческого коллектива, преподаватель.
«Ребенок – иностранец, он не понимает языка, не знает направления улиц, не знает законов и обычаев. Порой предпочитает осмотреться сам; трудно – попросит указания и совета» (Януш Корчак). Ребёнку необходим гид, который будет идти с ним нога в ногу и ответит на его многочисленные вопросы. Я счастлива быть этим гидом! Счастлива учиться, расти, меняться и вместе встречать каждый школьный день со своим классом

Наверх