Старшая школа

Класс делится на уровневые группы по пяти направлениям:
1) Английский язык
2) Математика и информатика
3) Русский язык
4) Гуманитарные науки (история, литература, обществознание)
5) Естественные науки (физика, химия, биология, география)

В каждом из направлений можно выбрать, на каком уровне хочешь быть – на базовом или углублённом.
Теперь главное: у нас нет «сильных» и «слабых» классов. Можно на углублённом уровне изучать, скажем, математику и английский язык, а на базовом – остальные предметы.
И ещё: система эта не только гибкая, но и подвижная. Ротация происходит по результатам (за триместр – в восьмых-девятых классах и за полугодие – в десятых-одиннадцатых). Если ученик не справляется с требованиями углублённого уровня – переходит в базовый, и наоборот.

Специальные и очень специальные курсы: от математики и иностранных языков (у нас есть даже китайский) – до театра и музыки. Всего 12 спецкурсов. Ученик выбирает сам. Кому надо – 9 часов математики в неделю, а кому вся жизнь – театр.

Для девятого и одиннадцатого классов к общему списку добавлены ещё и курсы подготовки к экзаменам – тем, какие ученик выбрал.

Тьюторы помогают старшеклассникам с постановкой учебных целей и задач, планированием времени, решением разных проблем и, конечно, с поиском себя. Как учиться, чтобы не сильно уставать, как решить конфликт с учителем, что делать, если скоро надо выбирать экзамены для сдачи, но вообще непонятно, какие… Тьютор поможет и подскажет.

Учимся менять мир к лучшему! С восьмого класса ученики делятся на группы и решают, что можно сделать: помочь приюту, улучшить питание в школьной столовой, провести исследование о чувстве одиночества…

Теоретическая и практическая деятельность, результатом которой станут изменения в школьной жизни, оказанная кому-то помощь или просвещение окружающих.

Многие уроки у нас строятся не так, как обычно в старшей школе, и больше напоминают занятия в вузах – семинары. Преподаватель заранее даёт материал для изучения (и это, конечно, не только учебник), а на уроке ученики вместе с ним обсуждают прочитанное. Из таких обсуждений постепенно и складывается накопительная оценка: ученики формулируют и задают вопросы – друг другу и учителю. И сами отвечают на вопросы других учеников. И учитель отвечает тоже. И, конечно, задаёт свои. Ответы ищем вместе, это самое интересное.

Разумеется, отпускать это на самотёк, как в институте, в школе ещё рано. Поэтому за накопительной оценкой по каждому предмету следят не только ученик и учитель, но и куратор, и тьютор.

Шкала оценок по всем предметам у нас стобалльная. Как показала практика, это намного точнее (а значит, и понятнее) пятибалльной. Учебный год разделён на триместры – до девятого класса включительно – и на полугодия в десятом-одиннадцатом классах. А триместр (или, соответственно, полугодие) в свою очередь делится на модули – по 5-6 недель. В течение одного модуля каждый ученик получает ТРИ оценки: за самостоятельную работу – на второй неделе, за контрольную – на четвёртой, а также накопительную оценку – она складывается из баллов, заработанных на остальных уроках. (Плюс домашние задания и другие виды работ).

Среднее арифметическое из этих трёх оценок и есть общая оценка за модуль по каждому предмету.

Как же без иностранных языков в наше время. С первого класса — английский, с четвертого — второй иностранный по выбору. Есть из чего выбрать — французский, испанский, немецкий и даже китайский. Все языки — по коммуникативной методике, с использованием аутентичных учебников, аудио, видео. Для нас важно не только дать знания по грамматике и лексике, но в живом и комфортном общении прокачать разговорные навыки. Чтобы не было стресса ни в путешествиях, ни на экзаменах.

Учащиеся сильных страт легко сдают международные экзамены, и государственные, конечно, тоже. Но даже не в самых сильных группах нет страха перед иностранными языками, потому что говорить может каждый, нужно просто поверить в себя.

Уж пятый год мы в тройке лидеров по Красногорскому району (30 школ) по ключевому показателю: процент выпускников, набравших высокий суммарный балл — 220 баллов по математике, русскому и предмету по выбору. Хотя мы не натаскиваем и не упираемся сильно. (Старый текст) (эта информация у Андрея Николаевича, он на каникулах не берёт трубку)

Ученики приходят к финишу вполне здоровыми, жизнерадостными, сохранив желание учиться и аппетит. Бесспорно, результаты ЕГЭ для выпускника любой школы имеют первостепенное значение — поэтому посещать спецкурсы (кроме подготовительных, по выбранному для сдачи предмету) одиннадцатиклассникам не обязательно. Только по желанию. Но многие продолжают посещать любимые спецкурсы до самого окончания школы.

Скидки предоставляются ученикам десятого-одиннадцатого класса за успеваемость. Система прозрачная: за средний балл 80 – 20%, за 90 – 40%.

Стабильно в 10 -11 классах скидками пользуется более половины учащихся.