
Осадчук Глеб
МГППУ
Факультет экстремальной психологии
Не могу написать ничего. Слёзы душат меня.
МГППУ
Факультет экстремальной психологии
Не могу написать ничего. Слёзы душат меня.
ВШЭ
Школа дизайна
Как-то мы начали вспоминать, кто сколько провёл в школе, что с нами было, и тут я осознал странное – все помнят так много подробностей. А я не помню почти ничего. Несмотря на то, что я провёл в лицее 11 лет, у меня почти нет стройных воспоминаний о своей школьной жизни. Есть только случайные кадры из прошлого, смешанные с эмоциями. И чем дальше, тем больше они размываются в моей памяти, тускнеют.
Начальная школа дымкой стоит перед глазами. Не могу вспомнить ни лиц, ни событий. Только картины, как старые фотографии, но я не помню, что на них изображено, просто какие-то дети, которые учатся, смеются, играют. И им хорошо. Наверное, это мой класс. Такой, каким я его помню: весёлый, задорный, дружный, хоть и не всегда. Далеко не всегда.
В средних классах картины становятся более чёткими, уже различимы лица, понятны действия и истории, но всё же не до конца. Особенно яркими кадрами из тех дней встают перед глазами эпизоды школьных поездок. Время, когда у нас ещё была дружная и целостная компания. Сейчас многих из них уже нет среди учеников лицея, но они навсегда остались в наших воспоминаниях.
Старшие классы. Всё как-то изменилось с переходом в девятый. То ли из-за переезда в новое здание, то ли из-за мыслей об экзаменах, с которыми мы живём последние три года. Не знаю точно, но что-то пошло по-другому. Несомненно, мне больше нравилось жить в старом здании. В том месте, которое для меня было душой и телом лицея. Но всё пошло иначе. И, думаю, это не плохо. «Охота» гораздо меньше побуждает творить, действовать, но она приучает нас просто работать, сосредотачиваться. Здесь для меня чувствуется атмосфера работы, рутинной, но важной. Это просто что-то другое (может быть, что-то более взрослое?) Однако моё сердце всегда будет скучать по детскому, лёгкому, непринуждённому, творческому и живому Ковчегу.
РГГУ
Фундаментальная и прикладная лингвистика
В Ковчеге я проучилась 3 года, и он показал мне, избалованной экстернатом, иную сторону восприятия времени.
Запомню интересных учителей, послания на снегу, костёр, картошку, прогулки под музыку, снежный домик, вызовы к директору...
Пусть окончание будет оборванным, благо история ещё не завершена.
МГУ им. М.В.Ломоносова
Исторический факультет
К сожалению, воспоминаний у меня не очень много, потому что в школе я бывал редко. Но все же они есть.
В Ковчег я перешел в 3 классе. До этого я учился в государственной школе. Ну, опять же, как учился. Посещал, так сказать. Нет, не в том плане, что я плохо учился. А потому что я всегда уходил на тренировки. Вплоть до 10 класса я приходил в школу на 3-4 урока в день, не больше. Но даже несмотря на это, жизнь в Ковчеге у меня была насыщенная.
Как сейчас помню свой первый день. Тогда ничего особенного не произошло. Правда, все меня тепло приняли, и учителя хорошо ко мне отнеслись. Но на следующий день, когда куратор мне показывала школу, я ходил с открытым ртом. В гос. школе все выглядели одинаково из-за формы. Но в Ковчеге ребята ходили в чем хотели. И это, несомненно, хорошо, но все равно я был в шоке.
Как я уже говорил, до прошлого года я играл в хоккей. Хоккей - ну очень контактный вид спорта. И поэтому я частенько приходил на свои 3-4 урока то на костылях, то перевязанный, то в гипсе. В общем, Ковчег видел меня в разных состояниях. К чему я это все веду. Я хочу высказать огромную благодарность всем моим одноклассникам за поддержку. Многие ездили ко мне в больницу. Многие просто писали добрые слова и желали скорейшего выздоровления. В 9 классе я очень долго лежал с переломом в больнице. Буквально привязанный к койке. И самое грустное, что в больницу никого моложе восемнадцати не пускали. За неделю до моего дня рождения меня выписали. По сути всё то же самое, я также был привязан к кровати, но уже дома. И тут, за день до моего праздника, ко мне подходит мама и говорит: "Сынок, ты не против, если к тебе приедет пара одноклассников?" Я закричал от радости: "Да пусть хоть один кто-то приезжает, но, пожалуйста, пусть приедет!" Мама с куратором договорились, что приедет семь человек, микроавтобус больше не вмещал. Ну так что вы думаете? Приехало 14. Я был счастливее ребенка, которому только что подарили самый навороченный вертолетик:)) И кстати, их подарок до сих пор у меня в комнате на самом видном месте. И в какой-то мере эта травма помогла мне хорошо сдать экзамены. Ведь все, что мне оставалось делать, это готовиться к ним.
И еще хотелось бы обратиться к учителям и нашему куратору. Просто хочу сказать вам большое спасибо - за весь путь, который вы с нами прошли.
Я рад был учиться в этой, действительно нескучной, школе. И рад, что две мои сестры тоже учатся в ней. А старшая уже давно отплавала этот круиз на борту Ковчега. Вот и я покидаю этот корабль, оставляя здесь частичку себя - свои воспоминания.
ВШЭ
Высшая школа бизнес-информатики
Я всегда любил школу. Самые лучшие воспоминания, наверно, остались от средних классов, когда буквально по полдня мы играли с ребятами в футбол. Каждую перемену на поле собирался народ. С приходом Сергея Викторовича у нас появился футбольный чемпионат. Первая команда, в которой я сыграл, была «Анархия», и тот чемпионат выиграли мы. Но время шло, люди оканчивали школу и уходили. Класс Валеры Клёмина, затем Жени Гуревича, Филиппа Тунинского, Сени Ходановича… И вот я в одиннадцатом классе. С тех времён остался только Тимур Хисамов, единственный, кто разделяет со мной любовь к футболу.
Думаю, было бы неплохо в будущем собраться и снова вместе сыграть.
Хочу сказать о друзьях, которых надеюсь не потерять и после окончания школы. Влад - предприимчивый и никогда не сидит на месте. Никита – весёлый, но умеющий думать и о других. Игорь, живет недалеко от меня, человек, над которым я люблю прикалываться. И Ярослав, начнёт помирать со смеху от любой ерунды. Уже не помню точно, как мы начали общаться. Но, без сомнений, я этому рад. Все началось, наверно, в девятом классе. Каждую пятницу небольшой компанией мы начали ездить в Мак после школы. Постепенно мы забросили эту привычку, однако и сейчас много времени проводим вместе. Но в памяти остались те первые веселые воспоминая, когда мы просто болтали и строили башенки, используя упаковки, оставшиеся после еды.
А ещё воспоминания об автобусе. Филипп и Дима, они сидели позади и отпускали шутки; Саша, с которым я жил по соседству - он был одним из первых моих близких друзей, хотя под конец мы и стали общаться редко; Миша, который постоянно спал, а Филипп делал прикольные фотки. Эти люди создавали тёплую и комфортную атмосферу. Если школа - это второй дом, то автобус - это третий.
В заключение хочу сказать, что благодарен всем, кто был частью моей школьной жизни все эти годы. И учителям тоже - они всегда хорошо относились ко мне и ко всем. От этого в школе была приятная обстановка, по которой я и буду скучать.